DÍA LUNES
10 de AGOSTO
BIOLOGÍA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
· Transcribimos los pasos para realizar el experimento y lo realizamos en clase.
Actividad Individual
·
Para
la próxima clase necesitas la siguiente guía, favor imprimirla y enviar las evidencias del experimento de forma escrita y con fotografías.
DÍA LUNES
10 AGOSTO
ARTES
·
Realizamos la
actividad pintura con relieve, transcribimos primero los materiales y el
proceso
·
Favor enviar
evidencias de la actividad el día viernes
Actividad Individual
·
Para
la próxima clase necesitas:
·
Pinturas
de colores
·
Crema
de afeitar
·
Cobón
·
Cartulina,
cartón o una hoja blanca
·
3
recipientes pequeños con tapa
·
Pincel
delgado
·
Escarcha
o brillantina
Si te quedaron
mezclas de la clase anterior también te sirven
DÍA LUNES
10 DE AGOSTO
ESPAÑOL
·
Escribimos el
concepto de oración, sus partes con ejemplo
·
Observamos el
video para aclarar dudas
· Realizamos las actividades de las páginas 166 7 167 ó 154 y 155 dependiendo el libro
DÍA LUNES
10 DE AGOSTO
TECNOLOGÍA
· Escribimos y socializamos algunos usos del icopor
Actividad Individual
·
Investiga,
dibuja y escribe 2 usos del icopor en la industria electrónica y de alimentos.
MARTES 11 DE AGOSTO
ESTADÍSTICA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Transcribimos
las características de los gráficos de barras, se explico trabajo uno y se dibujó
como ejemplo (Favor enviar evidencia de la actividad individual)
MARTES 11 DE AGOSTO
SOCIALES
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Observamos un
video acerca del relieve Colombiano (Hasta el minuto 3:46)
· Utilizando el croquis del mapa de Colombia ubicamos las cordilleras, el macizo Colombiano y la sierra nevada de Santa Marta. (Favor enviar la evidencia del mapa elaborado en clase)
AeiouMARTES 11 AGOSTO
INGLÉS
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Observamos
el video del uso del verbo to LIKE
·
Escribimos
oraciones con el verbo like y los pronombres siguiendo las reglas de oración
afirmativa
Aeiou
Sentences:
·
I like the
candies
·
You like the apple
·
He likes the orange
·
She likes the burguer
·
We like the fish
·
They like the milk
MIERCOLES
12 DE AGOSTO
CÁTEDRA DE LA PAZ
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
· Transcribimos la letra de la canción “Que canten los niños”
Actividad Individual
Responde las siguientes preguntas
·
¿Cuál es el mensaje de la canción?
·
¿Por qué cantarías tu?
·
¿Qué buscan los niños con la canción?
· ¿Cómo te pareció la canción?
DÍA MIÉRCOLES 12
DE AGOSTO
ED. FÍSICA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Asistir
a clase virtual
·
Realizamos
ejercicios aeróbicos
·
Dejamos
reto mental (Enviar evidencia)
BIOLOGÍA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Elaboramos
un mapa mental de las bacterias para aclara dudas, socializamos y realizamos
las actividades de la guía.
Actividad Individual
· Para el día 18 de agosto debes presentar por medio de un video un experimento innovador y sencillo, para lo cual debes disfrazarte de científico, presentando tu experimento con elementos, resultados y el porque sucede esto. El mejor vídeo será elegido para participar en la feria de la ciencia por los docentes del área de Ciencias, el ganador se hará a un obsequio de su profe Liz Angie. Para la valoración del video se tendrán en cuenta el vestuario, la ambientación y el proceso científico. (Como sugerencia puedes seguir los pasos de los experimentos realizados en clase). Les dejo un vídeo para que se guíen de como deben hacerlo y algunas ideas científicas.
MIERCOLES 12 AGOSTO
MATEMÁTICAS
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
· Realizamos actividad de completar las series numéricas
MIERCOLES 12 AGOSTO
GEOMETRÍA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Realizamos las
actividades de las páginas 133, 134 y 135 del libro de matemáticas
ACTIVIDAD INDIVIDUAL
·
Realiza las
actividades de la página 136 del libro de matemáticas
aeiou
JUEVES 13 AGOSTO
INFORMÁTICA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Transcribimos
el concepto de dispositivos de entrada, los dibujamos y escribimos el uso del
scanner.
Actividad Individual
· Investiga y escribe los pasos para utilizar el scanner en tu computadora.
JUEVES 13 AGOSTO
PPT
ACTIVIDADES CLASE VIRTUAL:
·
Observamos el vídeo
de la izada de bandera
·
Hablamos acerca de
la batalla de Boyacá y su importancia
· Respondimos las preguntas en el cuaderno (Favor enviar evidencia)
JUEVES 13 AGOSTO
ESPAÑOL
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Escribimos
acerca del sujeto en la oración y como identificarlo
·
Realizamos
las actividades de las páginas 168 y 169 ó 156 y157 dellibro Zoom de Lenguaje
MARTES
13 AGOSTO
INGLÉS
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Observamos
el video del uso del verbo to LIKE en forma negativa
·
Escribimos
oraciones con el verbo like y los pronombres siguiendo las reglas de oración negativa
·
Realizamos
las actividades de las páginas 48 y49 del libro a color
Aeiou
Sentences:
·
I don´t like math
·
She doesn´t like geography
·
We don´t like science
VIERNES 14 DE AGOSTO
ESTADÍSTICA
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Transcribimos los
pasos para elaborar gráficos de barras, se explico trabajo uno.
· Como actividad realizamos un gráfico de barras a partir de los datos de frecuencia y variables.( Favor enviar evidencia)
VIERNES 13 DE AGOSTO
SOCIALES
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Observamos un
video acerca de los pisos térmicos y sus características.
· Escribimos el concepto de pisos térmicos, los dibujamos y socializamos los productos de cada uno de los pisos térmicos (Favor enviar la evidencia de la actividad individual)
Actividad Individual
·
Observa la
imagen anterior y escribe que alimentos se cultivan en cada uno de los pisos
térmicos.
DÍA VIERNES
14 AGOSTO
INGLÉS
ACTIVIDADES
CLASE VIRTUAL:
·
Respondimos
preguntas utilizando el verbo TO LIKE en el cuaderno utilizando el vocabulario
de School subjects y los alimentos
·
Realizamos
la página 22 del libro B/N
Aeiou
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